衡。
其他弟子接受起这种待遇落差来说，就没那么难了。尤其原本甲戌班的，历经了半年的倾淮序仙师那种明显的差别待遇，大家都见怪不怪了。
接下来，上午的课泽羽真人主要讲述了炼器的历史渊源，以及炼器基本原理。
这种课程枯燥无味，很多东西宋汐在六七岁都已经在父亲的书房看过了。因此，听得她昏昏欲睡。
还好到了下午，泽羽真人直接讲了九种炼器材料的特性，然后直接带弟子们去一旁的炼器室，当堂展示了如何炼制一种初级法器——凝火铜铃。
这是一种考校材料塑形的基础法器，制作完成以后，只要晃动铜铃，就会蹦出火花来。当然除了好看点儿，攻击效果基本等于零。用的材料也很简单便宜，方便初学弟子们使劲造，也不至于花费颇多。但别看是初级法器，其操作手法其实一点都不简单，其中包括淬火冷凝五行转化好几种手法，并且最难的是，这些材料都含有杂质。
而泽羽真人主要详细讲述了杂质如何祛除的过程，这正是宋汐最关注的，因此认真用玉镜录下来备用。
等炼制完毕，泽羽真人当堂发下炼制凝火铜铃的材料，还每人发了一道火系符文，并且含笑告知，下次这种一级符文，就需要弟子们自己去绘制。因为这是第一堂课，故而此次开恩下发符文供弟子们备用。
这种凝火铜铃的最后一步，就是要潜入一道火系符文到铃铛内来稳定火灵力的弹射。当然这种一级符文，此前倾淮序就教过，弟子们还是会的。
泽羽真人要求弟子们三日后带着自己炼制的凝火铜铃来上课，没完成的要受罚。
这个教学方式跟以前的炼器仙师应该是不一样的，当时布置完这个课业，弟子们一阵的冷抽气。一般来说，往届弟子都是上了半年炼器课程，了解各种材料的属性后，才会布置炼制法器的作业。
泽羽真人这里倒好，第一天就布置了法器作业。
然后很快散学了，从乙亥班那边了解到，他们也是第一堂课就要交法器作业。众弟子便没敢哀嚎了，估计觉得宗门改了教学方式。
炼器是一种经验累积模式的道法，故而宋汐觉得这样从一开始就一件件地炼制法器是最好的培育方式。因此对这个教学方法不但感觉良好，她本来也是打算边炼边学的。
作者有话说：
无
脸红心跳